Խմորումներ են եղել. Սասուն Միքայելյանը՝ ՔՊ վարչության անդամ չընտրվելու մասին
Սասուն Միքայելյանի՝ ՔՊ վարչության անդամ չընտրվելու պատճառն այն է, որ վարչության ներսում խմորումներ են եղել։ Այս մասին այսօր՝ հուլիսի 1-ին, լրագրողների հետ զրույցում ասաց ԱԺ «Իմ քայլը» խմբակցության պատգամավոր, ԵԿՄ նախագահ Սասուն Միքայելյանը։
Նա նշեց, որ իրեն երբեք չի զարմացրել վարչության անդամ լինել կամ չլինելը. «Բնական է՝ ինձ ձայն չեն տվել, դա թաքցնելու բա՞ն է, նոր արդարանամ ասեմ՝ չէ ինձ ձայն տվին։ Մի գուցե այնտեղ ինչ-որ խմորումներ է գնացել, որոշակի անձինք թիմեր են ձեւավորել ներսում դրա համար էլ այ սենց ա եղել։ Բայց այսօր Սասուն Միքայելյանին երբեք չի խանգարի, որ իր գործը որպես ՔՊ անդամ շարունակի, պլյուս դրան Սասուն Միքայելյանի օրոք ՔՊ-ն հաղթանակ է տարել, Միքայելյանը եղել է էս կուսակցության ղեկավարը 2 տարուց ավելի։ Էսօր որ ես չընտրվեցի վարչության անդամ՝ քամին ցրտից չմեռավ»։
Միքայելյանն անուններ չտվեց, սակայն նշեց, որ վարչության անդամ ընտրվել են այնպիսի մարդիկ, որոնք չպետք է ընտրվեին. «Բնական է, որ եղել են խմորումներ: Մարդիկ կան այնտեղ՝ առանցքային դեմքեր՝ Նիկոլ Փաշինյանի գլխավորությամբ, որ երբեք նման խաղերի մեջ չեն մտել: Մեր դրած սկզբունքը պահվել է հատկապես վարչապետի գլխավորությամբ»։




















Եթե նա ողջ է, ապա պետք է շատ խելացի բան անի իր երկրի համար՝ հանձնվի․ Թրամփը՝ Մոջթաբա Խամենեի մասին
ՊՆ պաշտոնատար անձը մեղադրվում է խոշոր չափերի կաշառք ստանալու և պաշտոնեական լիազորությունները չարաշահ...
Նոր հարցման համաձայն՝ հունիսյան ընտրություններից հետո Նիկոլ Փաշինյանն այլևս վարչապետ չի լինի
Մոսկվայի «Կրոկուս Սիթի Հոլ»-ում աhաբեկչություն իրականացրած անձանց դատապարտել են ցմաh ազատազրկման
ԱՄՆ-ը ցանկանում է մինչև 500 զինվnրական ուղարկել Ռումինիա՝ Իրանում իրականացվող գործnղությանն աջակցելո...
Առողջության ապահովագրությունն այլևս միշտ լինելու է․ Փաշինյան
Զելենսկին Թրամփին կոչ է արել պատերազմն ավարտելու համար ավելի շատ ճնշում գործադրել Պուտինի, այլ ոչ թե...
Ավտովթարներ՝ «Առինջ Մոլ»-ի մոտ․ կան վիրավnրներ
Այսօրվա Հայաստանով մենք պետք է հպարտանանք, հասել ենք հազարամյա նշանակություն ունեցող նվաճումների․ Փա...
Փակվող գյուղական դպրոցներ և գործազուրկ ուսուցիչներ․ ինչպե՞ս կանգնեցնել այս գործընթացը