Գլխավոր Լրահոս Վիդեո Կիսվել
Իրանի պատերազմի ֆոնին մեզ համոզում են նոր զիջումների գնալ․ Էդմոն ՄարուքյանԱյսօրվա Հայաստանով մենք պետք է հպարտանանք, հասել ենք հազարամյա նշանակություն ունեցող նվաճումների․ ՓաշինյանՀայաստանի հետ խաղաղությունը միայն թղթի վրա չէ. Ալիև Հնդկաստանում շուկայի հարևանությամբ բռնկված hրդեհի հետևանքով առնվազն 400 հյուղակ է шյրվելՄեր պահանջն է, որ բոլոր քաղբանտարկյալները լինեն ազատ. Թովմաս Առաքելյան Անվտանգ աշխատավայրը որպես զարգացման գրավականԵս վստահ եմ՝ դատավորները շատ լավ գիտեն, որ Սամվել Կարապետյանը լավից բացի, ոչ մի վատ բան չի արել իր հայրենիքի համար. Անաիս Սարդարյան Մեր որոշումները կայացվում են ոչ թե էմոցիաներով, այլ սթափ հաշվարկներով․ Նաիրի Սարգսյան (տեսանյութ) Մարտուն Գրիգորյանի որդին ևս հաշիվ պահանջեց Վարդան Ղուկասյանի փեսայիցԶՊՄԿ-ն արձագանքում է Արամ Սարգսյանի հայտարարությանըANCA-ն տեղեկացնում է, «մեղադրվողները»՝ հերքում. Մի սպառնալիքի հետքերովԱզատություն Սամվել Կարապետյանին. Ռուբեն ՄխիթարյանԻշխանության նոր սադրանքը գործի է դրվելԹոշակառուները խնայում են լույսն ու գազը՝ կոպեկներ հետ ստանալու համար․ Հրայր ԿամենդատյանԱյս իշխանության օրոք Հայաստանը կորցրել է վստահելի դաշնակցի իր հեղինակությունը․ Ավետիք ՉալաբյանԵՄ-ն չի թաքցնում իր նպատակները ՀայաստանումԴպրոցների փակումը միայն կրթական խնդիր չէ․ Ատոմ ՄխիթարյանԻշխանության ձեռքը սեղմողը և նրա հետ համագործակցողը չի կարող իրական ընդդիմադիր լինել․ Աննա ԿոստանյանՍարսափ ու խայտառակություն՝ Եվրոպական խորհրդարանի ամբիոնիցՀայաստանը կարող է ցանկացած պահի հայտնվել նոր պատերազմի կիզակետում․ Արեգ Սավգուլյան
Քաղաքականություն

Հայաստանյան բուհական և ակադեմիական հաստատությունները վերջնականապես և անդառնալիորեն կորցրել են իրենց ֆունկցիոնալությունը․ Դավիթ Սարգսյան

Դավիթ Սարգսյանը ֆեյսբուքյան իր էջում գրում է․

Հայաստանյան բուհական և ակադեմիական հաստատությունները վերջնականապես և անդառնալիորեն կորցրել են իրենց ֆունկցիոնալությունը:
 
Օկուպացիոն վարչակարգին հաջողվել է կամակատար ռեկտորների, դեկանների և այլ վարչական ղեկավարների միջոցով բուհական համակարգը և ակադեմիական ինստիտուտները բերել վեգետատիվ վիճակի, վերածել մշակաբույսի, հնազանդեցնել և լռեցնել դասախոսներին և ուսանողներին։
 
Պատմական մասշտաբի աղետի օրերին, փոխանակ լրջագույն հասարակագիտական ներուժի համախմբման, ելքերի որոնման, հստակ քաղաքացիական դիրքորոշում արտահայտելու` ակադեմիկոսները, պրոֆեսորները, ռեկտորները, դեկանները, ամբիոնների վարիչներն անվրդով կերպով մենագրություններ ու հոդվածներ են գրում (երբեմն` գրագողություն անում), ինչ-որ անհեթեթ միջոցառումներ կազմակերպում ու իրենք իրենց ծափահարում:
 
Ժամանակին ազգային արժեքների կարևորությունից խոսող սոցիալ-հասարակագետներն այսօր նորագույն պատմության ինտենսիվ աղճատման կատարածուներն են։ Խունտայի պահանջով նրանք ազգային գաղափարաբանությունն են ոչնչացնում, որ տեղը լցնեն թշնամական օրակարգով, և իրենց այդ դերով ավելի նողկալի են, քան նույնիսկ նրանց պատվիրատուները։
 
Բուհական և ակադեմիական համայնքի մեծ մաքրման ժամը մի օր ևս գալու է․․․